最关键的是这里面的现实意义更强，这不仅是简单的高校工作任务，还是政治任务。
吴教授道，“行了，就这么定了，你主要是做统稿工作，你以为是让你写不成？”。
李和还是感觉勉强，为难道，“名不正言不顺啊”。
“算你有点自知之明”，吴教授又笑着拿了份文件给他，“从现在开始你就是我的助理研究员，等会到人事那边办下手续就可以了，这下分量够了吧”。
李和松了口气，这老头真他娘的会玩人。
要是他真的一开始就傻乎乎的答应了，这老头就可以开启嘲讽模式了。
“编著完成，好像还是不够资格申请职称吧？”，李和还是忍不住问了一句。
“马列主义的灵魂就是具体问题具体分析，哪能让条条框框给套住，这不是埋没人才吗，行了，赶紧去人事吧”，吴教授等于是变相赶李和走了。
他的话已经很明白了，职称评定的规则是人订的，条例是死的，人是活的，等于给李和打了包票，我说没问题就没问题。
李和去人事办了手续，接下来开始忙统稿工作。
每天都是忙个不停，稿件来自全国的高校编委会的委员，为了节省时间，他还让几个学生忙着每天帮着跑收发室。
每个委员负责编写的章节顺序不一，委员的水平不一，风格不一，语言不一，而且相互之间没法衔接，简直就是一团散沙。
李和没办法就是对着编写大纲，逐字逐句的改写，最起码的是保持风格的统一。
他庆幸幸亏是重生来的，要不然这统稿工作真的是虐死人的工作，他仗着对后世教材的熟悉，做起来也还算顺手。
就算这样他也没轻松，没有电脑，他全靠手写，四易其稿，最后才能用打字机打印出来。
他还自作主张的在每章节附带了教学重难点，课后章节习题，这项