最关键的是这里面的现实意义更强,这不仅是简单的高校工作任务,还是政治任务。
吴教授道,“行了,就这么定了,你主要是做统稿工作,你以为是让你写不成?”。
李和还是感觉勉强,为难道,“名不正言不顺啊”。
“算你有点自知之明”,吴教授又笑着拿了份文件给他,“从现在开始你就是我的助理研究员,等会到人事那边办下手续就可以了,这下分量够了吧”。
李和松了口气,这老头真他娘的会玩人。
要是他真的一开始就傻乎乎的答应了,这老头就可以开启嘲讽模式了。
“编著完成,好像还是不够资格申请职称吧?”,李和还是忍不住问了一句。
“马列主义的灵魂就是具体问题具体分析,哪能让条条框框给套住,这不是埋没人才吗,行了,赶紧去人事吧”,吴教授等于是变相赶李和走了。
他的话已经很明白了,职称评定的规则是人订的,条例是死的,人是活的,等于给李和打了包票,我说没问题就没问题。
李和去人事办了手续,接下来开始忙统稿工作。
每天都是忙个不停,稿件来自全国的高校编委会的委员,为了节省时间,他还让几个学生忙着每天帮着跑收发室。
每个委员负责编写的章节顺序不一,委员的水平不一,风格不一,语言不一,而且相互之间没法衔接,简直就是一团散沙。
李和没办法就是对着编写大纲,逐字逐句的改写,最起码的是保持风格的统一。
他庆幸幸亏是重生来的,要不然这统稿工作真的是虐死人的工作,他仗着对后世教材的熟悉,做起来也还算顺手。
就算这样他也没轻松,没有电脑,他全靠手写,四易其稿,最后才能用打字机打印出来。
他还自作主张的在每章节附带了教学重难点,课后章节习题,这项